Das ,,Online-Studierzimmer“ – der Podcast
Erfolgreich neben dem Beruf studieren – der Podcast zum ‚‚Online-Studierzimmer“ zeigt wie der Spagat gelingt
„Erfolgsstrategien für ein berufsbegleitendes Studium“ lautet der Titel der ersten Folge des neuen Podcast, der am Fachbereich Sozialwesen der Hochschule Fulda produziert wurde. Am Mikrofon sind Studierende, Absolvent*innen und Lehrende der BASA-online und maps Studiengänge zu hören. Sie berichten in vier Folgen über das Studieren im Blended Learning Format, also der Mischung aus Präsenztagen und Onlinemodulen. Es geht dabei vor allem um die Herausforderungen aber auch um die Chancen für Studierende, die mit diesem Studium neben dem Beruf einhergehen.
Die Idee des Podcast ist es, durch das Teilen von persönlichen Erfahrungen, eigenen Strategien und Tipps den Studienalltag von berufsbegleitend Studierenden zu zeigen – gerade für Studieninteressierte – und den nebenberuflich Studierenden Unterstützung anzubieten.
In den ersten beiden Folgen geht es um Fragen der Motivation und der Selbstorganisation im Studium aus Sicht von Studierenden und Lehrenden. Die dritte Folge nimmt „Irritationen, die wehtun“ in den Blick und kreist um die Erkenntnis, wie wertvoll persönliche Krisen in der Auseinandersetzung zwischen Theorie und Praxis als Momente der persönlichen Professionalisierung durchaus sein können.
Das Rätsel um den Titel des Podcast wird insbesondere in der vierten Folge gelöst: Im Projekt „E-Coaching und E-Assessment Instrumente (E-CuA)“ ist am Fachbereich „Das Online-Studierzimmer“ entstanden. Es handelt sich um einen persönlichen Ort der Reflexion von Kompetenzen und Erfolgsstrategien für berufsbegleitend Studierende auf der Lernplattform.
Der Podcast und Informationen zum Online-Studierzimmer finden sich unter: https://www.hs-fulda.de/sozialwesen/e-cua
Das Projekt E-CuA ist Teil des Verbundprojektes HYFLEX, HIGHTECH & HIGHTOUCH (H³) und wird durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert.